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原本是脑瓜聪明、反应快、成绩优异的学生,为何变成了上课注意力不集中、萎靡不振、抄袭别人作业的落后生?初中是孩子学习的关键期,如果孩子在这段时间出现厌学现象,那么家长就要警惕了。
初二学生厌学家长怎么管,初中生不爱上学怎么管,初中生不爱上学怎么劝导
四大原因造成厌学
大港海滨第二学校班主任戴忠瑞老师表示,造成中学生厌学的原因是多方面的,既有客观因素,也有学生自身存在的主观因素;既有来自社会的不良影响,也有学校教育因素的影响,同时也有家庭教育的影响。
第一,没有明确的学习目标——劲头差。
有的学生没有明确的学习目标,学习的动机不正确,以为只是给家长学习,承受能力差,如果没有考好就感觉自尊心受到了伤害,就不去努力,极易产生厌学情绪。
第二,缺乏良好的学习习惯——效率低。
也有的学生对于养成良好的学习习惯没有足够的重视,缺乏良好的学习习惯,最终的结果就是学习时间并不少,但是学习效率非常低,致使成绩不好,因而产生厌学情绪。
第三,没有正确的学习方法——学得累。
在学习中不讲究方式方法,往往表现为学习特别吃力,相比其他同学努力程度也差不多,但成绩就是上不去,便害怕学习,以至于得过且过,因而厌学。
第四,没有良好的家庭教育方式——学得烦。
家庭教育方式不当给学生的学习情绪带来了消极的影响。有的家长希望子成龙、女成凤,在家里逼迫子女学习,在子女学习遇到困难时不懂得如何去疏导,唯分数论。在这样的高压下,学生心理负担重,学习效率低,容易产生厌学情绪。
陕西康宁心理咨询中心提醒,形成厌学心理的原因是多种多样的,针对不同的心理现象,需要采取不同的教育方法,而要克服厌学心理,还需要学生积极主动地克服自身的心理因素,忽视外界带来的不良影响,使学生由厌学转化为乐学。